Rector Rodolfo Calvo reconoce aportación de mujeres al desarrollo universitario
Destaca que las mujeres ocupan más del 50 por ciento de la matrícula unicachense
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas; 07 de marzo de 2019 - La Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) aporta conocimiento y forma recurso humano para el estudio de temas relacionados con la perspectiva de género y brinda oportunidades a las jóvenes chiapanecas para acceder a educación superior de calidad, logrando con ello que más del 50 por ciento de su matrícula corresponda a mujeres.
En el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, este 8 de marzo, el rector de la UNICACH, Rodolfo Calvo Fonseca destacó el compromiso de investigadoras, docentes y administrativas, quienes desde su ámbito aportan al desarrollo universitario y en general de la sociedad chiapaneca.
En la UNICACH se impulsan acciones cotidianas para fomentar relaciones igualitarias y sana convivencia entre hombres y mujeres, poniendo énfasis en el respeto a los derechos humanos y la inclusión, agregó.
El proyecto educativo unicachense garantiza condiciones de igualdad para alumnas, docentes y administrativas; por ello, desde 2013 la legislación universitaria sanciona como falta grave la violencia de género.
Desde el Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica (CESMECA) se forman a profesionales altamente calificados para el estudio de los temas de género, desde los posgrados en Estudios e Intervención Feministas, quienes aportan investigación y propuestas de atención, contribuyen a la producción editorial universitaria.
De la matrícula universitaria de los 8 mil 496 alumnos de licenciatura y posgrado, el mayor porcentaje corresponde a mujeres (4 mil 969), esto expresa un significativo crecimiento en el acceso a la educación superior de las mujeres.
El interés universitario en la equidad de género se demuestra también en la participación académica en proyectos nacionales como la Red Nacional de Ciencia Tecnología y Género, a través de la cual se desarrolla el proyecto Cruzando las Fronteras del Conocimiento a Pueblos Originarios con Perspectiva de Género.
