Mejorar el Desarrollo de los Pueblos Originarios
En Chiapas los pueblos indígenas son la representación del orgullo, y un mosaico multicolor representada por once pueblos que convergen en el Estado, con los cuales se ha tenido una deuda histórica en el combate al rezago social, misma que se ha atendido con el establecimiento de políticas públicas y leyes que permitan su desarrollo, aseguró el Senador Chiapaneco Rubén Antonio Zuarth Esquinca.
En el marco del día Mundial de los Pueblos Indígenas, reconoció que se deben de mejorar las acciones para frenar la migración de los pueblos originarios, que se dan en épocas del corte de café, se trasladan a la Costa, Sierra o al centro del país a Michoacán, Sinaloa y otros a los Estados Unidos, en busca del sueño americano.
Por ello importante el desarrollo de acciones de producción que les permitan el crecimiento poblacional dentro de los pueblos indígenas, que les permita tener un espacio de terreno donde vivir y cultiva, que desde el gobierno federal se trabajan desde el sector social, pero específicamente de Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI).
Uno de cada 10 mexicanos es indígena, está población específicamente para Chiapas, tiene una característica importante está representada por once pueblos indígenas que de los cuales la lengua tseltal (7.5 %), y tsotsil (6.6 %), son de las cinco lenguas que más habladas.
En el tema de la educación de acuerdo a las cifras del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), una quinta parte de la población indígena (17.8 por ciento) era analfabeta y entre los hablantes de lengua indígena uno de cada cuatro no sabía leer ni escribir, cifras superiores al dato nacional (5.5 %). De la población afrodescendiente 6.9 % era analfabeta.
En el mismo ciclo escolar, 9.5 por ciento de las escuelas indígenas de preescolar no contaba con docentes que hablaran una de las lenguas maternas de la comunidad. Chiapas representó la proporción más alta 21.7 por ciento.
Estas carencias y retos nos obligan a redoblar esfuerzos por salvaguardar la educación y el desarrollo de las comunidades indígenas, que para el caso de Chiapas el movimiento del 94 marco un parte aguas, que necesita avanzar por la dignificación, el combate al rezago social, las carencias en salud, afirmó